Наша газета "Черемшинка"
«ЧЕРЕМШИНКА»
Выпуск № 10
Тема: «Безопасность ребёнка»
Читайте в номере:
А знаете ли вы?
Путешествие в страну Безопасности.
«Ваш ребёнок на улице»
А знаете ли вы?
Первые правила дорожного движения появились более 2000 лет назад, ещё при Юлии Цезаре.
Они помогали регулировать движение по улицам городов. Некоторые из этих правил дошли до
наших дней. Например, уже в те давние времена на многих улицах было разрешено только одностороннее движение.
Одной из серьезнейших проблем любого города и области является дорожно-транспортный травматизм. До настоящего времени снизить его уровень не удается. Ежегодно в дорожно-транспортных происшествиях получают ранения и гибнут
дети.
Чаще всего травмы происходят из-за беспечности, безответственного отношения со стороны взрослых к их поведению
на улице, по неосторожности детей, из–за несоблюдения или незнания правил дорожного движения. Самыми распространенными ошибками, которые совершают дети, являются: неожиданный выход на проезжую часть в неустановленном месте, выход из-за стоявшего транспорта, неподчинения сигналам светофора, нарушение правил езды
на велосипедах и т.д., беспечность детей на дорогах зависит от взрослых, от низкого уровня их культуры поведения.
А цена этому – детская жизнь. Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить их к встрече
с улицей, городским движением, приучать обращаться к старшим за помощью, а также и самим правильно и
своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию. Чем раньше удастся познакомить ребенка с правилами
дорожного движения, сформировать у него навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше
вероятности нежелательных происшествий с ним на дороге.
Родителям о вопросах обучения детей правилам дорожного движения.
Как подготовить ребенка к нестандартным ситуациям?
Во-первых, разбирать и оценивать множество реальных ситуаций во время прогулок. Во-вторых, воспитывать чувство настороженности в опасных ситуациях и учить контролировать свои эмоции и реакции. В-третьих, учить управлять своим телом, понимать его физические границы и возможности, переносить приобретенный опыт на новые ситуации.
Полезно приучать ребенка проговаривать свои действия, чтобы они становились частью его мышечной памяти и
внутренней речи. Объяснять и повторять детям, как они должны вести себя на улице и в транспорте, нужно столько
раз и так часто, чтобы дошкольники не только запомнили и осознали алгоритм поведения, но и действовали в
стандартных ситуациях уверенно, компетентно и предусмотрительно.
Следует разъяснять детям, что машина, даже припаркованная, может в любой момент двинуться с места, неожиданно выехать из-за угла, из подворотни, ворот. Дети должны знать, что играть на стоянке машин, прятаться за
припаркованные машины – опасно для жизни. С ребенком необходимо исследовать двор и ближайшие улицы, показать опасные места, объяснить, чем они опасны, найти вместе с ним наиболее безопасное место для игр во дворе.
Помните! Дети учатся соблюдать правила дорожного движения, беря пример с членов своей семьи и других взрослых. Особенно пример родителей учит дисциплинированному поведению на дороге.
Берегите своих детей!
Вашему вниманию предлагается кроссворд «Дорожный». Предложите загадки вашему ребёнку и вместе заполните
клетки, дав ответы на все вопросы узнаете какое слово прячется в жёлтых клетках.
1.Этот конь не ест овса, вместо ног - два колеса.
2. Какое животное помогает нам переходить улицу?
3. Не летает, не жужжит, жук по улице бежит. И горят в глазах жука два блестящих огонька.
4. Я по городу иду, я в беду не попаду. Потому что твердо знаю- правила я выполняю.
5. Дом на улице идет, на работу всех везет. Не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках.
6. Встало с краю улицы в длинном сапоге чучело трехглавое на одной ноге. Где машины движутся, где сошлись пути, помогает улицу, людям перейти.
7. Какой свет нам говорит:«Проходите – путь открыт».
8. Несётся и стреляет, ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться, за этой тараторкой.
9. Какой свет нам говорит:«Вы постойте – путь закрыт!».
10. Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно.Знают люди все на свете – в этом месте ходят…
Мир вокруг нас
«Путешествие в страну Безопасности»
Жизнь дается человеку только раз. Чтобы его прожить достойно и счастливо, надо его сохранить.
Наше задание подготовить ребенка к будущей жизни, до встречи с разными ситуациями.
С 18 по 22 апреля в нашем детском саду проходила «Неделя безопасности жизнедеятельности».
В рамках этой недели воспитатели провели ряд тренингов и занятий, подвижных и дидактичных
игр, бесед, во время которых дети познакомились с правилами поведения во время пожара,
выучили самые главные из них, и даже нарисовали.
В конце недели, как итог, было проведено воспитанниками старшей группы театрализованное представление «Удивительные приключения Слона ». Детям очень понравилось, они веселились, помогали с заданиями персонажам сказки. Кроме позитива это развлечение носило поучительный характер.
Фотогалелея
«Наші досягнення»
Поздравляем всех
именинников апреля!!!
Желаем крепкого
здоровья, успехов и
благополучия!!!
«ЧЕРЕМШИНКА»
Выпуск № 9
Тема: «Мы дети твои, Украина.»»
Читайте в номере:
Гражданское воспитание дошкольника.
Ловкие козаки.
«Гражданское воспитание дошкольника»
А знаете ли вы?
Дошкольный период наиболее благоприятен для духовно – нравственного и эстетического
развития ребёнка. С самых ранних лет у ребёнка нужно воспитывать любовь к тому месту, где
он родился и живёт, развивать умение видеть и понимать красоту окружающей природы, желание узнать больше об истории родного края и их особенностях. Процесс познания и усвоения должен начинаться
как можно раньше, ребёнок должен впитывать культуру своего народа через произведения декоративного искусства.
Красота родной природы, особенности быта нашего народа, его всесторонний талант предстают перед детьми живо и
непосредственно в произведениях народных мастеров.
Для того, чтобы дети знакомились с природой родного края, обычаями, ремёслами народных мастеров в нашем
детском саду ведётся регулярная работа: проводятся познавательные занятия, дидактические и подвижные игры,
занятия по декоративному рисованию и лепке, праздники и развлечения, выставки в мини – музее, инсценировки
народных сказок, наблюдения в природе.
В результате работы дети научились видеть красоту родного края, различать и понимать виды народных ремёсел,
освоили навыки и умения декоративного изобразительного искусства и многое другое. Но положительных результатов
в воспитании патриотических чувств у ребёнка можно достичь лишь в результате совместных действий педагогов и
семьи, развития интереса родителей к вопросам патриотического воспитания.
Важным событием детского сада являются экспозиции детских и семейных работ. 18 марта в нашем детском саду
прошёл «Конкурс народной игрушки», в котором приняли участие не только педагоги нашего заведения, но и
родители вместе со своими детьми.
Весь педагогический коллектив благодарит
родителей за активное участие в конкурсе.
.
Умная страничка.
Для развития у детей познавательного интереса к своей стране, патриотических и эстетических чувств, культурному наследию и традициям нашего народа Вашему вниманию предлагается несколько игр,
которые Вы можете проводить с детьми в домашних условиях.
Дидактическая игра
«Найди флаг Украины»
Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны, закрепить основные цвета флагов других стран.
Материал ;картинки с изображением разных флагов.
Ход игры : среди 4-6 предложенных флагов найти нужный
Можно усложнить игру, если флаги разрезать на части и предложить ребёнку собрать флаг в одно целое.
«Гости нашего города»
Цель: знакомить с родным городом, с достопримечательностями города, с памятниками культуры, развивать речь,
память.
Материал: фотографии родного города, с изображением достопримечательностей города, с обозначенными цифрами, детская машинка, кубик от настольной игры.
Ход игры: Разложить на поверхности фотографии достопримечательностей города, предложить ребёнку стать экскурсоводом, т.к. к нам приедут иногородние гости, которые ничего не знают о нашем городе. Ребёнок должен дать небольшие описательные рассказы о родном городе. С помощью кубика определить куда направляется «гость».
«Собери узор».
Цель: знакомить детей с народными промыслами, прививать интерес к народным традициям, учить узнавать и
отличать различные промыслы.
Материал: разрезные картинки с изображениями народных промыслов
Ход игры - Дети собирают картинки из разрезных фрагментов.
Мир вокруг нас
«Ловкие козаки»
С 28 марта по 1 апреля в нашем детском саду была проведена тематическая неделя
«Мы живём на Украине, мы очень любим её».
Целью этой недели было:
Дать понятие о государственных и национальных символах; познакомить с историей Украины; развивать патриотические чувства; формировать желание как можно больше узнать об
историческом прошлом своей Родины; воспитывать чувство гордости за за неё, желание беречь народные обычаи, традиции.
Каждый день недели был насыщен тематическими занятиями, беседами, наблюдениями,
народными играми и забавами. В конце недели дети старших групп приняли участие в спортивном мероприятии «Ловкие козаки». Тут их ждали девушка Украинка и Козак, который сопровождал
детей в путешествии по Запорожской Сечи и организовывал для участников козацкие забавы.
В развлечении принимали участие и родители воспитанников.
Поздравляем всех
именинников марта!!!
Желаем крепкого здоровья,
успехов и благополучия!!!
Випуск № 8
Тема:«Осенний вернисаж»
Читайте в номере:
Осень как рыжая кошка
Расскажите детям
Прочитайте детям
Осенние фантазии
Именинники месяца
Памятка родителю
2015г.
Осень как рыжая кошка
Постутью лёгкой бежит.
И на промокших дорожках,
Листьями тихо шуршит.
РАССКАЖИТЕ ДЕТЯМ!
• Осень наступает после лета. Осенью природа увядает,
готовится к зимнему отдыху.
• Осень начинается с 1 сентября и длится до 30 ноября.
• Осенью дни становятся короче, а ночи длиннее.
• На небе появляются серые тучи, идут долгие, холодные дожди, а после них остаются лужи.
• На деревьях желтеют и опадают листья – начинается листопад.
• Желтеет и вянет трава. Цветы отцвели, семена созрели.
• Пропали насекомые, питания для птиц стало совсем мало.Поэтому с наступлением холодов перелетные птицы улетаютна юг. Белки и мыши делают запасы на зиму.
• Осенью люди собирают урожай овощей и фруктов. Заготавливают корм для домашних животных. Утепляют дома, а также помещения для животных.
Осенний клад
Падают с ветки
Жёлтые монетки...
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая,
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
И.Пивоварова
Осенние фантазии.
Выставка « Осенний вернисаж»
Традиционная осенняя выставка «Осенний вернисаж» радовала детей и взрослых и этой осенью.
Несмотря на холодную погоду - сердца и душу согревали поделки сделанные руками наших воспитанников, выполненные вместе с родителями и воспитателями.
Благодарим всех участников, принявших участие в выставке
работ «Осенний вернисаж».
Желаем творческихуспехов и вдохновения!
Именинники месяца
Поздравляем в сентябре. Поздравляем в ноябре.
Васильковскую Полину Курилову Веронику
Дижак Машу Лященко Анну
Осипову Настю Варченко Сашу
Мальцева Артёма Линец Софию
Протопопову Ульяну
Кожухарь Александру
Коротченкова Ивана
Коптеву Дашу
Покору Машу
Шевченко Алёну
Садковскую Камиллу
Поздравляем в октябре.
Бригидину СофиюШеленко Валю
Новоселова КириллаФоменко Марка
Котареву Машу
Хандрыгу Артема
Рябченко Тимура
Подлевских Злату
Памятка родителю
"Правила общения в семье"
1. Начинать утро с улыбки
2. Не думать о ребёнке с тревогой
3. Уметь "читать" ребёнка
4. Не сравнивать детей друг с другом
5. Хвалить часто и от души
6. Отделять поведение ребёнка
от его сущности
7. Испытывать радость от совместной
с ребёнком деятельности.
